Didattica

XI Scuola Estiva AIRDM – UMI-CIIM per Insegnanti di Matematica

Sono aperte fino a fine maggio le iscrizioni alla XI Scuola Estiva AIRDM – UMI-CIIM per Insegnanti di Matematica “Insegnare matematica in un presente che cambia: dai nuovi curricoli all’aula”. La scuola estiva, promossa dalla Commissione Italiana per l’Insegnamento...

Nuove indicazioni nazionali per i Licei: la parola a chi insegna

Il 22 aprile scorso è stata pubblicata sul sito del MIM la prima versione delle Nuove Indicazioni nazionali per i Licei . Qualche giorno fa abbiamo pubblicato una nostra intervista a Mirko Maracci, professore presso l’Università di Pisa, esperto di disciplina per la...

Nuove Indicazioni Nazionali per i Licei – Consultazione degli insegnanti di matematica e di discipline STEM

La FIMathesis (Federazione Italiana Mathesis) ha promosso - in collaborazione con il CRDM (Centro Ricerche Didattiche “U. Morin”) e con il sostegno della lista MathNews - una consultazione degli insegnanti di matematica, fisica, scienze e informatica dei Licei sulle...

Un’intervista sulle nuove Indicazioni Nazionali per i Licei: profili e curricula scolastici 2026

Il 22 aprile scorso è stata pubblicata sul sito del MIM la prima versione delle Nuove Indicazioni nazionali per i Licei . Di seguito una nostra intervista con Mirko Maracci, professore presso l’Università di Pisa, esperto di disciplina per la matematica nella...

Percorsi, un nuovo podcast sulla matematica a scuola

"Percorsi, la matematica non è come sembra", è un podcast prodotto da Mondadori Education, in collaborazione con la redazione di Archimede e l'associazione MaddMaths!, per esplorare le difficoltà che si incontrano in classe, provando a cambiare prospettiva e a mettere...
Archimede 4/2021

Archimede 4/2021

È appena andato in stampa il numero 4/2021 della rivista Archimede. Chi si è già abbonato dovrebbe ricevere a breve la sua copia cartacea. Se invece non lo foste È il momento di farlo (guardate più in basso nella pagina per rinfrescarvi le idee sulle modalità di...
A colpo d’occhio: archimede 4/2021

A colpo d’occhio: archimede 4/2021

Recentemente Archimede si è arricchito di una nuova rubrica, condotta da Roberto Zanasi: A colpo d’occhio. Vediamo la sua proposta apparsa nel n. 4/2021. Spesso le immagini ci permettono di capire qualcosa di più, o aggiungono nuovi significati alle formule,...
INVALSI e differenze di genere

INVALSI e differenze di genere

Chiara de Fabritiis, coordinatrice del comitato pari opportunità  dell’UMI, intervista il dottor  Roberto Ricci, statistico bolognese e presidente dell’INVALSI, che ci parla delle differenze di genere, soprattutto in ambito STEM. Di particolare interesse...
A colpo d’occhio: archimede 3/2021

A colpo d’occhio: archimede 3/2021

Recentemente Archimede si è arricchito di una nuova rubrica, condotta da Roberto Zanasi: A colpo d’occhio. Spesso le immagini ci permettono di capire qualcosa di più, o aggiungono nuovi significati alle formule, attivando altre modalità di ragionamento. A volte...
I risultati INVALSI 2021: oltre i titoli a effetto

I risultati INVALSI 2021: oltre i titoli a effetto

Qualche giorno fa sono stati presentati pubblicamente i risultati delle prove INVALSI 2021, che hanno, più di altri anni, sollevato numerose polemiche in rete, spesso poco documentate, e qualche analisi più approfondita. Dopo qualche giorno di riflessione vi...
This website uses the awesome plugin.