Didattica

XI Scuola Estiva AIRDM – UMI-CIIM per Insegnanti di Matematica

da admin | 10th Maggio 2026 | Didattica | Commenti 0

Sono aperte fino a fine maggio le iscrizioni alla XI Scuola Estiva AIRDM – UMI-CIIM per Insegnanti di Matematica “Insegnare matematica in un presente che cambia: dai nuovi curricoli all’aula”. La scuola estiva, promossa dalla Commissione Italiana per l’Insegnamento...

Nuove indicazioni nazionali per i Licei: la parola a chi insegna

da Roberto Natalini | 7th Maggio 2026 | Didattica | Commenti 0

Il 22 aprile scorso è stata pubblicata sul sito del MIM la prima versione delle Nuove Indicazioni nazionali per i Licei . Qualche giorno fa abbiamo pubblicato una nostra intervista a Mirko Maracci, professore presso l’Università di Pisa, esperto di disciplina per la...

Nuove Indicazioni Nazionali per i Licei – Consultazione degli insegnanti di matematica e di discipline STEM

da admin | 1st Maggio 2026 | Didattica | Commenti 0

La FIMathesis (Federazione Italiana Mathesis) ha promosso - in collaborazione con il CRDM (Centro Ricerche Didattiche “U. Morin”) e con il sostegno della lista MathNews - una consultazione degli insegnanti di matematica, fisica, scienze e informatica dei Licei sulle...

Un’intervista sulle nuove Indicazioni Nazionali per i Licei: profili e curricula scolastici 2026

da Roberto Natalini | 30th Aprile 2026 | Didattica, Scuola | Commenti 0

Il 22 aprile scorso è stata pubblicata sul sito del MIM la prima versione delle Nuove Indicazioni nazionali per i Licei . Di seguito una nostra intervista con Mirko Maracci, professore presso l’Università di Pisa, esperto di disciplina per la matematica nella...

Percorsi, un nuovo podcast sulla matematica a scuola

da Roberto Natalini | 15th Aprile 2026 | Didattica | Commenti 2

"Percorsi, la matematica non è come sembra", è un podcast prodotto da Mondadori Education, in collaborazione con la redazione di Archimede e l'associazione MaddMaths!, per esplorare le difficoltà che si incontrano in classe, provando a cambiare prospettiva e a mettere...

Lo STEAM all’IC Virgilio di Roma per la Giornata Mondiale dell’Ambiente

da admin | 3 Giugno 2023 | Didattica, Eventi

Il 5 giugno prossimo, presso l’Istituto Comprensivo Virgilio di Roma, si terrà una presentazione animata dai ragazzi e le ragazze che hanno partecipato al percorso / progetto pilota STEAM ideato dalla prof.ssa Claudia Macchiaroli, in occasione della Giornata...

È uscito il numero 13 di “Didattica della Matematica”

da Roberto Natalini | 28 Maggio 2023 | Didattica

È uscito il tredicesimo numero della rivista Open Access Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, edita dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI e dal Dipartimento dell’educazione,...

ESPRESSIONI MATEMATICHE: Concorso Nazionale di Comunicazione Creativa della Matematica

da admin | 26 Aprile 2023 | Didattica

È in corso la prima edizione del concorso ESPRESSIONI MATEMATICHE, Concorso Nazionale di Comunicazione Creativa della Matematica, indetto da Incontri Con la Matematica e ForMATH in collaborazione con DeaScuola. Il Concorso è aperto alle Classi delle scuole Primarie,...

Evento finale del concorso “Matematica a parole”

da admin | 22 Aprile 2023 | Didattica, Eventi

Si chiude il concorso letterario “Matematica a parole”, indetto dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento della SUPSI di Locarno in Svizzera. Il 31 maggio l’evento finale a cui sarà possibile partecipare di...

Archimede 1/2023: Mathematical Beauty

da Roberto Natalini | 21 Marzo 2023 | Archimede, Didattica

È in stampa il numero 1/2023 della rivista Archimede. Vi proponiamo in anteprima il sommario del direttore Roberto Natalini: “Apriamo le uscite di Archimede nel 2023 con un omaggio all’idea di bellezza matematica, qui incarnata da una famosa formula attribuita a...

Ricerca didattica in pratica al CARME di Pistoia, 19 e 20 maggio

da Pietro Di Martino | 19 Marzo 2023 | Didattica, Eventi

Il CARME (Center for Advanced Research in Mathematics Education) di Pistoia, il Dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università di Firenze e il Dipartimento di Matematica dell’Università di Pisa organizzano la I edizione del Convegno Ricerca in pratica: la...

Le opportunità di riflessione didattica offerte da chatGPT

da admin | 18 Marzo 2023 | Didattica, Divulgazione

I rischi da più parti paventati per le possibili utilizzazioni dell’intelligenza artificiale in attività didattiche possono essere un ottimo spunto per avviare una riflessione su quali dovrebbero essere le caratteristiche di un insegnamento-apprendimento della...

Seminario di Nathalie Sinclair: educare alla matematica touch

da Pietro Di Martino | 9 Febbraio 2023 | Didattica, Eventi

Con grande gioia pubblicizziamo la venuta in Italia di Nathalie Sinclair, una delle più importanti ricercatrici in didattica della matematica in attività. Nathalie sarà al centro CARME (Center for Advanced Research on Mathematics Education) di Pistoia e Lunedì 13...

Cambiare l’insegnamento della matematica? L’importanza di rifletterci, ascoltando il mondo della scuola e della ricerca

da Roberto Natalini | 24 Dicembre 2022 | Didattica

È necessario cambiare l’insegnamento della matematica a scuola? E in caso, come è possibile farlo in modo efficace per gli studenti e la società? A partire di recenti comunicati del ministro Valditara, Pietro Di Martino e Roberto Natalini propongono alcune...

Arriva Archimede 4/2022

da Roberto Natalini | 15 Dicembre 2022 | Archimede, Didattica

È in stampa il numero 4/2022 della rivista Archimede. Vi proponiamo in anteprima il sommario del direttore Roberto Natalini: “Si conclude il 2022 e anche la quadrilogia padovana di Lise e Grillotti con un ritorno al punto di partenza: una storia ambientata nel...

È online il numero 12 di “Didattica della Matematica”

da admin | 27 Novembre 2022 | Didattica

È online il dodicesimo numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. edita dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI e dal Dipartimento dell’educazione, della cultura...

Un mondo di figure: nuova proposta didattica per bambini e bambine

da Roberto Natalini | 18 Novembre 2022 | Didattica

È uscita una nuova iniziativa “Un mondo di figure” proposta dal centro competenze Didattica della Matematica del DFA (SUPSI) in collaborazione con la RSI (Radiotelevisione svizzera di lingua italiana). Si tratta di dieci audio-storie scritte da Silvia Demartini e...

Entrando nel merito: le parole dell’Istruzione

da admin | 3 Novembre 2022 | Didattica

Da qualche giorno si discute sul cambio di nome di alcuni ministeri avvenuto con l’insediamento del nuovo governo. Tra gli altri, ha suscitato perplessità l’aggiunta della parola “merito” alla denominazione del Ministero dell’Istruzione. Interviene su questo tema...

Calcolo Combinatorio, un gioco da ragazzi! – terza puntata

da admin | 16 Ottobre 2022 | Calcolo Combinatorio - un gioco da ragazzi, Didattica

In quanti modi posso fare ambo al gioco del Lotto? In quanti modi possono ricadere due dadi lanciati in aria? Quante sono le possibili schedine del totocalcio? Quante strette di mano ci saranno tra cinque amici che s’incontrano? Sono domande a cui risponde il Calcolo...

Archimede 3/2022

da Roberto Natalini | 12 Ottobre 2022 | Archimede, Didattica

È uscito il numero 3/2022 della rivista Archimede. Vi proponiamo in anteprima il sommario del direttore Roberto Natalini: “E dopo il numero dedicato alla dimostrazione (vi è piaciuto? Scriveteci per farci sapere cosa ne pensate), un numero pieno di spunti di...

Calcolo Combinatorio, un gioco da ragazzi! – seconda puntata

da admin | 9 Ottobre 2022 | Calcolo Combinatorio - un gioco da ragazzi, Didattica

AQ2022 -XXXVI Congresso UMI-CIIM – Giorno 3

da Barbara Nelli | 8 Ottobre 2022 | Didattica

Il 6, 7, 8 ottobre, l’ Unione Matematica Italiana e la Commissione Italiana per l’ Insegnamento della Matematica insieme all’ Università dell’ Aquila, organizzano il XXXVI congresso UMI-CIIM. Il titolo del congresso è La matematica come valore...

Calcolo Combinatorio, un gioco da ragazzi! – prima puntata

da admin | 7 Ottobre 2022 | Calcolo Combinatorio - un gioco da ragazzi, Didattica

AQ2022 -XXXVI Congresso UMI-CIIM – Giorno 2

da Barbara Nelli | 7 Ottobre 2022 | Didattica

ASYMPTOTE: un nuovo MOOC per chi studia o insegna matematica

da Alice Raffaele | 7 Ottobre 2022 | Didattica

È in arrivo un nuovo MOOC rivolto a studentesse e studenti universitari che studiano matematica e/o che diverranno futuri insegnanti di matematica, docenti di matematica in servizio e anche dottorandi in Didattica della Matematica. Il corso online comincerà lunedì 10...