Didattica

È uscito il n. 18 di Didattica della Matematica

da Roberto Natalini | 28 Novembre 2025 | Didattica

È uscito il diciottesimo numero della rivista semestrale Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula curata dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della SUPSI di Locarno...

Imparare algebra lineare e probabilità con Edoardo Provenzi

da Roberto Natalini | 21 Novembre 2025 | Didattica, Persone

Insegnare matematica all’Università in questi tempi digitali è sempre una sfida. Edoardo Provenzi, professore dell’Università di Bordeaux, da anni riflette su questi temi. Ecco ora una sua proposta didattica. Magari è la volta buona che imparate...

Archimede 3/2025: l’errore in matematica

da Roberto Natalini | 4 Ottobre 2025 | Didattica

Abbiamo appena mandato in stampa il numero 3/2025 della rivista Archimede. Vi proponiamo il sommario del direttore Roberto Natalini: “Torniamo per una volta ai numeri monografici e questa volta vi proponiamo un Archimede curato da Francesca Gregorio e Roberto...

Cellulari in classe: vietare o accettare la sfida educativa?

da admin | 16 Settembre 2025 | Didattica

Una riflessione di Domingo Paola, a partire da un’intervista rilasciata dal Ministro Giuseppe Valditara all’Avvenire in cui si parlava di cellulari in classe e uso dei social, sulla responsabilità educativa della scelta. La circolare n.3392 del 16 giugno 2025...

Oltre lo stereotipo: come la didattica quotidiana può fare la differenza

da admin | 29 Agosto 2025 | Didattica, Pari opportunità

Il tema delle differenze di genere in matematica è diventato di grande attualità nelle ultime settimane a seguito della pubblicazione di un importante studio pubblicato su Nature, di cui Maddmaths! ha già parlato con i precedenti contributi di Chiara de Fabritiis...

Riflessioni del GRIMeD sul testo revisionato delle nuove indicazioni nazionali

da Roberto Natalini | 21 Luglio 2025 | Nuove indicazioni nazionali 2025

Sul sito del Ministero dell’Istruzione e del Merito è stato pubblicato il testo definitivo delle nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione. Nei mesi scorsi abbiamo ospitato un ampio dibattito nel...

Differenze di apprendimento in Italia: uno sguardo dalla didattica della matematica

da admin | 16 Luglio 2025 | Didattica

Il 29 maggio 2025 sono stati presentati alla Camera i risultati dell’indagine condotta da Fondazione Agnelli e Fondazione Rocca e intitolata: “Divari di apprendimento in Italia. Un’indagine sulle differenze di apprendimento nei territori e tra le scuole”. Francesca...

Lettera di Gabriele Anzellotti sul testo revisionato delle nuove indicazioni nazionali

da admin | 10 Luglio 2025 | Nuove indicazioni nazionali 2025

Sul sito del Ministero dell’Istruzione e del Merito è stato pubblicato il testo definitivo delle nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione. Nei mesi scorsi abbiamo ospitato un ampio dibattito nel...

Arriva Archimede 2/2025

da Roberto Natalini | 6 Luglio 2025 | Didattica

È in stampa in questi giorni il numero 2/2025 della rivista Archimede. Vi proponiamo il sommario del direttore Roberto Natalini: “L’apprendimento interdisciplinare è importante, ma non sempre facile da praticare. Il primo articolo, di Dello Iacono, De Michele,...

MATH2025: la matematica arriva in montagna

da Monica Mattei | 25 Giugno 2025 | Didattica

A Bardonecchia uno stage per scoprire il lato più vivo e creativo della matematica: con le mani, con la testa e in mezzo alla natura. Un’esperienza formativa che lascia il segno. Ce ne parla Monica Mattei. Ad anno scolastico terminato, quando arriva il momento...

Il n. 17 di Didattica della Matematica è online

da admin | 30 Maggio 2025 | Didattica

È uscito il diciassettesimo numero della rivista semestrale Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula curata dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della SUPSI di...

Archimede 1/2025

da Roberto Natalini | 7 Maggio 2025 | Didattica

È finalmente in stampa il numero 1/2025 della rivista Archimede. Vi proponiamo il sommario del direttore Roberto Natalini: “Siamo in un anno cruciale per la scuola italiana, in cui si sta discutendo delle Nuove Indicazioni Nazionali da poco proposte dal...

FOCUS MADDMATHS! – Nuove Indicazioni Nazionali 2025: Intervento sulla sinergia tra Matematica e Informatica di Alice Raffaele e Giovanni Righini

da Alice Raffaele | 22 Aprile 2025 | Nuove indicazioni nazionali 2025

Come MaddMaths! abbiamo aperto uno spazio di discussione – FOCUS MADDMATHS!: Le Nuove Indicazioni Nazionali per la scuola del primo ciclo: reazioni e commenti – sugli aspetti che riguardano la matematica nella bozza di Nuove Indicazioni per la Scuola dell’infanzia e...