Storie che contano: 11) 2 Fs del Liceo Matematico “N. Copernico” di Prato, “La trisezione dell’angolo”

Gli alunni della 2 Fs del Liceo Matematico “N. Copernico” di Prato si sono ispirati ad alcuni temi rilevanti nell’evoluzione del pensiero matematico, quali i tre famosi problemi classici dell’antichità, trasformandole in fiabe matematiche. Pubblichiamo qui “La trisezione dell’angolo” 

I Problemi di LeScienze – Ottobre 2025 – Il tempo delle mele

Lo sappiamo, lo sappiamo bene: ogni problema di matematica è una sfida. Ci avevate già fatto caso, vero? Certo che ci avevate fatto caso, se ve ne state davanti al pc o con il telefono in mano a navigare in questo sito. Quindi lo sapete già, ma non c'è bisogno di...

Come comparve la vita sulla Terra?

La comparsa della vita sulla Terra è sempre stata molto misteriosa. Ora, un nuovo studio di Robert G. Endres dell'Imperial College London dimostra che... è ancora più enigmatica di quanto pensassimo. Per rispondere a uno dei più antichi interrogativi umani, ossia come...

Rivoluzioni matematiche: il teorema degli zeri di Hilbert di Gilberto Bini

Con il numero di Ottobre di Le Scienze troverete in allegato (a 14,90 euro, il prezzo include la rivista) il trentottesimo dei volumi della collana dedicata ad alcuni tra i maggiori teoremi matematici. La collana è stata elaborata in collaborazione con la redazione di...

Perché l’algebra?

Maurizio Codogno, meglio noto in rete come .mau., racconta come lui vede la matematica, con la scusa di non doverla insegnare né crearne di nuova. Il tema di oggi è il motivo per cui si usa l'algebra (nel senso di operazioni aritmetiche a scuola, non in...
I nodi dell’intelligenza artificiale

I nodi dell’intelligenza artificiale

All’inizio di dicembre è uscito su Nature “Advancing mathematics by guiding human intuition with AI”  di Davies, Velickovic, et al.[1 ]Davies, A., Velickovic, P., Buesing, L., Blackwell, S., Zheng, D., Tomasev, N., Tanburn, R., Battaglia, P., Blundell, C.,...
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