Trovate le più antiche tracce di pensiero matematico?

I primi vasai che dipinsero sistematicamente dei fiori sapevano già dividere un cerchio in 4, 8, 16 e perfino 32 parti uguali. È questo quello che sostengono Yosef Garfinkel e Sarah Krulwich, dell'Istituto di Archeologia dell’Università Ebraica di Gerusalemme, in uno...

Matematica e informatica in dialogo: due sguardi, una classe

Le nuove Indicazioni nazionali portano l’informatica nella scuola primaria, dentro le ore di matematica. Ma matematici e informatici parlano davvero la stessa lingua? Il racconto del progetto CoDeMI, dove queste due realtà hanno provato a progettare insieme. Un...

Archimede 3/2026

Abbiamo appena mandato in stampa il numero 3/2026 della rivista Archimede. Vi proponiamo il sommario del direttore: "Si riaprono le scuole e abbiamo tante riflessioni che possono diventare laboratori o approfondimenti in classe. Beccegato, Bizzarri, Barbieri e Magrone...

dIAloghi: confronto a Napoli su matematica e IA

Si è svolto a Napoli dIAloghi, evento nel Dipartimento di Matematica e Applicazioni per discutere di Matematica e IA.

Verso gli infiniti e… oltre?

Gli infiniti non sono tutti uguali. Alla fine dell’Ottocento Georg Cantor dimostrò che i numeri reali sono “di più” dei numeri interi, e che sopra di loro c’è una scala di infiniti che non finisce mai: preso un insieme infinito, l’insieme di tutti i suoi sottoinsiemi,...
Profondità invece di velocità

Profondità invece di velocità

Molte persone pensano erroneamente che essere bravi in matematica significhi essere veloci in matematica. Non è così e dobbiamo dissociare la matematica dalla velocità. Dando valore alla velocità di calcolo (come succede in molte classi) incoraggiamo solo quella parte...
La mentalità di crescita

La mentalità di crescita

Il termine mentalità di crescita (“growth mindset”) nasce dall’innovativo lavoro di Carol Dweck. Carol ha trovato che tutti sviluppano idee sul proprio potenziale intellettuale. Alcune persone credono che la loro intelligenza sia più o meno fissa e che, in matematica,...
Youcubed Italia

Youcubed Italia

Youcubed Italia ha lo scopo di promuovere in Italia il movimento “youcubed”, ideato dalla professoressa Jo Boaler, docente di didattica della matematica all’università di Stanford.Qui pubblichiamo le traduzioni delle principali idee e teorie su cui poggiano le...
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