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Abbiamo già parlato del sito Problemi per matematici in erba nell’articolo #lascuolaconta anche per problemi.xyz. Oggi vi riproponiamo dal sito due video, realizzati da Danila Sala e da Matteo Castioni, che prendono spunto dal problema “I cappelli di Giuliano”. Buona visione!

I cappelli di Giuliano” è stato uno dei primi Problemi per matematici in erba pubblicati: lo riproponiamo ora perché Danila Sala e Matteo Castioni, due docenti che frequentano il nostro sito, ne hanno ricavato due video e li hanno messi a disposizione di tutti nello spirito della campagna #lascuolaconta.

Mentre il primo video che trovate qui sotto è la narrazione del problema originale, il secondo trae da esso spunto per proporre due problemi analoghi, ma diversi: in entrambi i casi, si tratta di occasioni preziose per far accostare gli alunni in modo non banale a temi come il cono, il settore circolare, la proporzionalità, la misura e l’approssimazione.

 
 

Commenti e riflessioni su come utilizzare questo problema in classe, o a distanza, si possono trovare nell’articolo ad esso dedicato su Problemi per matematici in erba.

 

Roberto Natalini [coordinatore del sito], è dirigente di ricerca del CNR, e lavora a Roma presso l’Istituto per le Applicazioni del Calcolo “Mauro Picone”. I suoi principali interessi scientifici riguardano lo studio analitico e numerico delle equazioni alle derivate parziali (in particolare quelle iperboliche e paraboliche) e le loro applicazioni che comprendono, tra le altre, la biologia, la conservazione dei monumenti, il traffico e la gasdinamica.

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