Organizza un evento per la Giornata Internazionale della Matematica 2026
Il modo migliore per celebrare la Giornata Internazionale della Matematica è organizzare un evento locale.
Nessun progetto è troppo grande o troppo piccolo: invita la tua classe o, meglio ancora, coinvolgi tutta la scuola; organizza un incontro speciale in una biblioteca o in un museo; coinvolgi la tua università locale o ricercatori; organizza una grande festa pubblica in un parco; contatta il tuo centro culturale, sociale o giovanile locale.
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Annuncia il tuo evento sui social media. Usa l’hashtag #idm314
Cose da fare nella Giornata Internazionale della Matematica
L’evoluzione della fiducia
Novità! Un’introduzione giocosa alla Teoria dei Giochi basata su un gioco online di Nicky Case. Questa attività analizza come due avversari possano sviluppare una strategia cooperativa.
Un rompicapo matematico sul trasferimento di una pila di dischi di dimensioni diverse da un punto a un altro. Questa attività propone molte varianti del gioco classico da esplorare.
Un rompicapo matematico sul posizionamento del numero minimo di telecamere di sicurezza in una galleria d’arte, in modo che ogni punto della galleria sia sorvegliato.
Questa attività offre guide passo dopo passo per realizzare motivi artistici di tassellazione. Dopo aver compreso come funzionano questi disegni, sarai incoraggiato a creare motivi unici.
Un modo sorprendente per approssimare il valore di Pi greco semplicemente lanciando bastoncini in aria e contando come atterrano. Un’attività basata su un problema matematico del XVIII secolo, per ragazzi dai 12 anni in su.
International Mathematical Union La Giornata Internazionale della Matematica è un progetto guidato dall’International Mathematical Union.
IMAGINARY – Klaus Tschira Stiftung gemeinnützige GmbH – Simons Foundation Il sito web della Giornata Internazionale della Matematica è stato creato da IMAGINARY con il supporto della Klaus Tschira Stiftung. La Simons Foundation sostiene le attività della Giornata Internazionale della Matematica in Africa e America Latina.
Il testo di questa pagina è stato tradotto e impaginato in italiano da Irene Pivari, con la supervisione di Roberto Natalini, per l’Associazione MaddMaths!.
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