La FIMathesis (Federazione Italiana Mathesis) ha promosso – in collaborazione con il CRDM (Centro Ricerche Didattiche “U. Morin”) e con il sostegno della lista MathNews – una consultazione degli insegnanti di matematica, fisica, scienze e informatica dei Licei sulle nuove Indicazioni Nazionali.

La Commissione di studio incaricata di elaborare e formulare proposte per la revisione delle Nuove Indicazioni Nazionali per i Licei ha reso disponibile il testo che sarà sottoposto ad una consultazione pubblica e alle associazioni degli insegnanti e alle società accademiche. Lunedì 11 maggio 2026 si terrà l’audizione alla quale la FIMathesis è stata invitata a partecipare insieme ad altre associazioni matematiche e scientifiche. Per questo, oltre ad aver organizzato una consultazione al proprio interno, FIMathesis ha promosso – in collaborazione con il CRDM (Centro Ricerche Didattiche “U. Morin”) – una consultazione tra gli insegnanti, alla quale hanno aderito l’UMI (Unione Matematica Italiana), l’AIRDM (Associazione Italiana di Ricerca in Didattica della Matematica) e altre associazioni matematiche e scientifiche.

Da oggi gli insegnanti che intendono partecipare alla consultazione possono compilare il questionario disponibile a questo link

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Per facilitare il confronto tra le Indicazioni 2010 e le nuove Indicazioni 2026, il sito della FIMathesis ha iniziato a pubblicare materiali per l’analisi e la discussione, tra cui gli estratti delle Indicazioni Nazionali 2010 e 2026 relativi alla matematica per i diversi indirizzi, insieme ad alcuni primi documenti di confronto e di analisi.

Ricordiamo che MaddMaths! ha da poco pubblicato un’intervista con Mirko Maracci, professore presso l’Università di Pisa, esperto di disciplina per la matematica nella commissione del MUR dell’area STEM (educazione integrata matematico-scientifico-tecnologica) che ha curato queste indicazioni.