formazione insegnanti

Popolazioni di successo: l’Effetto Allee

da Marco Menale | 23rd Giugno 2022 | Divulgazione, La lente matematica | Commenti 0

L’evoluzione di una popolazione è limitata dalle risorse. In alcuni casi il tasso di crescita aumenta con la popolazione. È l’Effetto Allee.

Scoperti i segreti del nuoto e dell’elasticità “asimmetrica”

da Pisani | 21st Giugno 2022 | Divulgazione, News, News | Commenti 0

Il "nuoto" è probabilmente la prima forma di motilità comparsa sulla Terra. L'atto di nuotare per piccoli animali, tuttavia, non è sempre facile (ne ha parlato anche qui per Maddmaths! Antonio DeSimone). I nuotatori di dimensioni maggiori, come le capesante, hanno...

È online il numero 14 del giornalino “Matematica per gli Open Days”

da admin | 19th Giugno 2022 | Divulgazione | Commenti 0

È uscito il numero 13 del giornalino “Matematica per gli Open Days”, prodotto da studenti e docenti del Dipartimento di Matematica dell’Università di Pisa.

La lezione Agnesi di Francesca Borgonovi

da Chiara de Fabritiis | 18th Giugno 2022 | Pari opportunità | Commenti 0

Lunedì 20 giugno, alle ore 17, all'Università di Milano e online, Francesca Borgonovi (University College London e OECD-OCSE) tiene una delle Lezione Agnesi, intitolata "Insights from international large-scale assessments on gender gaps in mathematics". Ce ne parla...

Letture Matematiche: Le storie fantastiche di Lisa e Antonella

da Chiara de Fabritiis | 18th Giugno 2022 | Letture Matematiche | Commenti 0

Antonella Perucca, matematica all'università del Lussemburgo che il nostro pubblico già conosce, vedi qui, e Lisa Vagnozzi, filosofa e insegnante di italiano per stranieri, hanno scritto assieme "Dodici storie fantastiche, un libro di enigmi e avventure" (acquistabile...

È online il numero 11 di “Didattica della Matematica”

da Roberto Natalini | 14 Giugno 2022 | Didattica

È online l’undicesimo numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. edita dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI di Locarno in Svizzera. Con tre articoli di...

Il tempo della formazione: Lettera (poco colta) agli adolescenti di oggi

da Pietro Di Martino | 17 Dicembre 2021 | Didattica

Care ragazze, cari ragazzi, lo volete capire o no che non dovete perdere tempo per la formazione, dovete sbrigarvi, fare in fretta! Dal prossimo anno si allargherà la sperimentazione per la scuola secondaria di secondo grado in quattro anni: perché volete stare così...

Lettera (accorata) alla Ministra dell’Università e al Ministro dell’Istruzione sulla formazione insegnanti

da Pietro Di Martino | 10 Dicembre 2021 | Didattica

Pietro Di Martino, didattico della matematica, rivolge un appello ai ministri Messa e Bianchi sulla necessità di fornire un percorso adeguato di formazione agli insegnanti di scuola secondaria, che da troppi anni è assente nel nostro paese. Clicca qui per firmare la...

È online il numero 10 di “Didattica della Matematica”

da Roberto Natalini | 4 Dicembre 2021 | Didattica

È online il decimo numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. edita dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI e dal Dipartimento dell’educazione, della cultura e...

Aperte le iscrizioni al corso Orientamatica 2021-2022 “Funzioni e modelli”

da Nico Schiavone | 18 Ottobre 2021 | Didattica

Il Centro PRISTEM dell’Università Bocconi organizza anche per l’a.a. 2021-2022 il corso “Orientamatica”, rivolto agli studenti dell’ultimo anno delle scuole secondarie di secondo grado, sul tema “Funzioni e modelli”. Il corso potrà...

I risultati INVALSI 2021: oltre i titoli a effetto

da admin | 28 Luglio 2021 | Didattica

Qualche giorno fa sono stati presentati pubblicamente i risultati delle prove INVALSI 2021, che hanno, più di altri anni, sollevato numerose polemiche in rete, spesso poco documentate, e qualche analisi più approfondita. Dopo qualche giorno di riflessione vi...

ITALMATICA PER TUTTI – Dalla ricerca alle ricadute in aula – 15 e 16 ottobre 2021

da admin | 23 Maggio 2021 | Didattica, Eventi

Nei giorni 15 e 16 ottobre 2021 si terrà il convegno “Italmatica per tutti. Dalla ricerca alle ricadute in aula” organizzato dal Centro competenze didattica della matematica (DDM) e il Centro competenze didattica dell’italiano lingua di scolarizzazione (DILS) del...

Mathina Days: raccontare la matematica a tutti (24 e 26 maggio)

da Roberto Natalini | 17 Maggio 2021 | Divulgazione, Eventi

Mathina (https://mathina.eu/) è un progetto finanziato da un bando ERASMUS+ dell’Unione Europea, che consiste in una raccolta digitale a tema matematico, liberamente accessibile, di racconti multilingue, animazioni interattive e risorse didattiche, realizzata da un...

Presentazione “Matematica, lingua, linguaggi” – 28 gennaio 2021 ore 17

da admin | 18 Gennaio 2021 | Didattica, Eventi

È uscito in questo inizio di 2021, all’interno della collana “Nuove Convergenze – strumenti per l’insegnamento della matematica”, il libro di Pier Luigi Ferrari “Matematica, lingua e linguaggi”. Il libro, scritto da uno dei...

È online il numero 8 di “Didattica della Matematica”

da Roberto Natalini | 26 Novembre 2020 | Didattica

È con grande piacere che vi comunichiamo l’uscita dell’ottavo numero della rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, edita dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento SUPSI e...