Peter Markowich

Peter Markowich è docente di Matematica Applicata presso il Dipertimento di Matematica Applicata e Fisica Teorica della University of Cambridge e docente di Analisi Applicata presso la Facioltà di Matematica dell'Università di Vienna. Nato nel 1956, a soli 33 anni diventa ordinario in Germania (Dipartimento di Matematica della Technische Universität di Berlino). E' autore del volume "Applied pdes: a visual approach"



1. Il tratto principale del mio essere matematico
 
La curiosità
 

2. La qualità che desidero in un matematico
 
L’immaginazione
 

3. La qualità che preferisco nella matematica
 
Astrazione e estetica
 

4. Quel che apprezzo di più nei miei colleghi matematici
 
La ‘tolleranza scientifica’
 

5. Il mio principale difetto come matematico
 
A volte sono pigro
 

6. La mia lettura matematica preferita
 
Il libro Partial Differential Equations di Evans J
 

7. Il mio sogno come matematico
 
Non saprei…
 

8. Qual è la principale debolezza della matematica
 
Il linguaggio matematico che esclude i non-matematici. Allo stesso tempo, questa è la qualità che ha reso possibile un progresso incredibile della matematica.
 

9. Il matematico che vorrei essere
 
Me stesso.
 

10. Il paese dove vorrei vivere
 
Austria, Italia, USA, UK, Spagna, Germania………
 

Una domanda migliore potrebbe essere: La mia università preferita?

Risposta: Cambridge University J
 
 
11. L’esercizio matematico che preferisco
 
La dimostrazione del teorema di Pitagora J
 
 
12. Il teorema che amo
 
Il teorema H di Boltzmann
 

13. L’applicazione della matematica che preferisco
 
Alla fisica quantistica
 

14. I matematici che mi hanno indirizzato
 
Franco Brezzi, Pierre-Louis Lions, Luis Caffarelli e Frederic Poupaud
 

15. I matematici che mi hanno dissuaso
 
hmmmmm….
 

16. Il nome della variabile che preferisco
 
La psi greca
 

17. Il tipo di calcolo che preferisco
 
Il calcolo asintotico
 
 
18. Il tipo di calcolo che utilizzo di più
 
Il calcolo asintotico
 

 19. Il tipo di calcolo che mi annoia maggiormente
 
La trigonometria scolastica J
 
 
20. I nomi che preferisco
 
Teorema, Proposizione, Lemma
 

21. Quel che detesto più di tutto
 
Scrivere grant proposal e grant reports
 

22. I matematici che disprezzo di più
 
Non disprezzo persone, pero se vuoi una risposta, eccola: quelli che hanno dimostrato un teorema appena prima di me J
 

23. L’impresa scientifica che ammiro di più
 
L’esplorazione dell’universo
 

24. La riforma culturale che apprezzo di più
 
Il Rinascimento
 

25. Il dono di natura che vorrei avere
 
Saper cantare
 

26. Da matematico, come vorrei essere ricordato
 
Come uno che ha avuto dottorandi bravissimi.
 

27. Stato attuale dei miei studi
 
In progresso, ma sempre troppo lento……
 

28. Gli errori che mi ispirano maggiore indulgenza
 
I miei e quelli di miei dottorandi
 

29. Il mio motto
 
don’t despair!
 
 
 
 
 
 
 
 
Luoghi comuni, curiosità et alia
 
1. Perché la matematica dovrebbe descrivere l’universo?

La fisica senza la matematica non arriva da nessuna parte. Quindi la speranza e’ la matematica.


1b. Lei ha descritto l’universo?,  
 
nooooooooo
 

e cosa in particolare?
 
Niente di questo….
 
 
2.   Perché la ricerca matematica è uomo?

Non sapevo che lo fosse


2b. Dove sono finite le donne?

Ci sono, almeno le vedo dove sono io J


3.   La matematica applicata cresce alla stessa velocità dei software matematici?

Software fa parte della matematica applicata, no?


3b. Quale funzione potrebbe modellizzare la crescita del settore della matematica di cui si occupa.
 
La funzione esponenziale


4. Quanto conta lo studio nella risoluzione di grosse questioni matematiche?
 
Tantissimo. Dà ispirazione a tutta la matematica
Quanto conta il formalismo?
Tanto.
 
 
5 Matematica e grammatica sono legate?

Si


6. Quanto bisogna essere portati per riuscire in matematica?
 
Bisogna essere portati pero non basta….
 
 
7. Per fare cosa bisogna avere meno di trenta anni?
 
Per fare conti lunghissimi J
 
 
7b. Lei è portato?, e da quando?

Questa risposta forse possono darla altri…



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