LIGHT 2010 - Dedicato alla Notte dei Ricercatori

In occasione di ‘LIGHT 2010 - Turn On The Light On Science’, notte dedicata in tutta Europa ai ricercatori e alle loro scoperte, per accendere la luce sulla scienza, Explora organizza i laboratori ‘CASA MATEMATICA’, in collaborazione con l'Istituto per le Applicazioni del Calcolo del CNR e la Società Italiana di Matematica Applicata e Industriale, realizzato grazie alla Fondazione IBM.

La serata è gratuita ed è dedicata ai bambini d’età 4-12 anni e ai loro genitori, seguendo i seguenti turni, dalle 19.30 alle 21.00 e dalle 21.15 alle 22.45.

La matematica questa volta verrà presentata in modo un po' insolito, attraverso una serie di laboratori sperimentali animati da personaggi collegati all’ambiente domestico – il pittore, il giardiniere, l’arredatore, il piastrellista, l’architetto e l’amministratore di condominio – qui utilizzati come espedienti narrativi per avvicinare in un contesto familiare i giovani visitatori alla matematica, in alcuni casi anche di livello avanzato. L'idea conduttrice è che vi sono dei problemi, facili da descrivere a parole e legati alla vita quotidiana, su cui i matematici hanno faticato per decenni per arrivare ad avere una comprensione scientificamente accettabile, e su cui può essere interessante riflettere anche solo in modo giocoso.

È il caso del ’Teorema della colorazione', che prescrive il numero minimo di colori che ci vogliono per colorare una carta geografica, o del ‘problema isoperimetrico', già noto nell'antichità con il nome della regina Didone, che consiste nel trovare la regione di area massima racchiusa da una corda di lunghezza fissata. Entrambi questi problemi sono stati risolti solo con tecniche moderne, nel primo caso addirittura usando il computer. Un altro esempio è quello degli Origami che, nonostante una storia millenaria, sono stati rivoluzionati dall'incontro con la matematica, e il cui studio è oggi più intenso che mai e ricco di applicazioni inaspettate, come la costruzioni di telescopi orbitanti grandi come campi da calcio, oppure il problema della tassellazione, ossia il ricoprimento di una superficie con figure geometriche di varia forma senza lasciare spazi vuoti, che si ritrova nell'arte di tutti i tempi e in un'infinità di configurazioni naturali. Vi sono inoltre problemi che non sono stati ancora risolti, come quello di trasportare il più grande divano possibile al di là dell'angolo del nostro corridoio di casa, che rientrano nella grande classe dei problemi di ottimizzazione, ovvero come ottenere il massimo risultato al minimo prezzo.

Questi sono solo alcuni esempi del fatto che ogni giorno inconsapevolmente incontriamo l’uso della matematica un po' ovunque: in un biglietto aereo, nel telefonino o nella nostra automobile, nei semafori e nell'organizzazione di Internet, nel GPS, in un DVD o in un file MP3 e anche nel sistema in cui viene distribuita la verdura fresca nei mercati.

Con le parole del matematico Ian STEWART: “Spesso penso che la maniera migliore di cambiare il modo con cui la gente guarda alla matematica, sarebbe di incollare un'etichetta rossa su ogni cosa che usi la matematica, “Math Inside”, ‘Matematica all'interno’. Tutta la nostra vita galleggia come una barchetta su di un vasto oceano di matematica. La gente pensa che la matematica non serva a niente, che non c'entri niente, che sia solo un gioco intellettuale senza alcun significato. Questo è il motivo per cui mi piacerebbe vedere questi adesivi rossi. In realtà, la miglior ragione per non usarli è che coprirebbero la maggior parte del pianeta”.

EXPLORA INFO - 4 visite al giorno di 1 ora e 45 minuti - Orario inizio visita: Da Martedì a Domenica: 10.00, 12.00, 15.00, 17.00, Lunedì Chiuso, Parcheggio via Flaminia 86

Bambini e Adulti 7 €, Bambini 1/3 anni 3€, Gruppi 6, Giovedì p.m. 6€

UFFICIO STAMPA - Daniela VATURI, d.vaturi@mdbr.it, 06 3613776, http://www.mdbr.it