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Matematica e Covid-19
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Intervista video con Alfio Quarteroni su matematica e Covid-19
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Intervista video con il prof. Marino Gatto, ecologo, sui modelli di propagazione del Covid-19
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Il virus corre sulla rete
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Il Covid-19 non è uguale per tutti
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Cosa possono fare gli statistici per capire di più l’epidemia Covid-19? Videointervista con Monica Pratesi e Massimo Attanasio
#lascuolaconta
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L’intervallo didattico – puntata 11: Samuele Antonini
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Un matematico prestato alla Disney: Episodio 10 – L’antipatica matematica – Cosa (non) è la matematica
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Matematica a distanza, andrà tutto bene ?
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#lascuolaconta – problemi.xyz – I cappelli di Giuliano
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#lascuolaconta – problemi.xyz – Un taglio a effetto
In evidenza
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Chicchi di riso ed esponenziali – attività in classe all’Igino Petrone di Campobasso
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Un matematico prestato alla Disney: Episodio 11 – Il cavatappi quadridimensionale – La quarta dimensione
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Evento online May 12 a Tor Vergata: “Varieties of Varieties after Maryam Mirzakhani” seminario di Lucia Caporaso – 9 giugno, ore 15
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L’intervallo didattico – puntata 12: Bruno D’Amore
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TEEN: un progetto di empowerment
