In Evidenza

Divulgazione, In Evidenza

Carnevale dalle matematica #128: nel mese della consapevolezza matematica e statistica, come comunicare la matematica

Prima o poi doveva succedere, siamo arrivati al numero 128. Era dall'agosto del 2013 che il carnevale della matematica non incontrava una potenza di 2. Certo, è inevitabile, nel tempo questi incontri saranno sempre più radi, un po' come i numeri primi che si...

DIDATTICA, In Evidenza

6a SCUOLA ESTIVA PER INSEGNANTI UMI CIIM – AIRDM

La Commissione Italiana per l’Insegnamento della Matematica (CIIM), commissione permanente dell’Unione Matematica Italiana (UMI), e l’Associazione Italiana di Ricerca in Didattica della Matematica (AIRDM), organizzano la sesta Scuola Estiva rivolta ad insegnanti di...

In Evidenza, Libri, Recensioni

Recensione di “Matematica come narrazione” di Gabriele Lolli

In che modo il racconto è presente nella matematica? Ha senso guardare alla dimostrazione di un teorema come forma di narrazione? In un'epoca in cui la parola "narrazione" è usata spesso a sproposito, Gabriele Lolli ha voluto scrivere un libro su quello che per lui è...

Divulgazione, In Evidenza

Where the maths things are, reportage speciale dal Grande Jam

Il MathsJam Annual Gathering, che noi chiameremo il "Grande Jam", è un evento di due giorni che si tiene ogni anno in Inghilterra e raccoglie tutti gli amanti della matematica, i partecipanti ai MathsJam mensili e chiunque ci voglia andare. Quest'anno si è tenuto il...

DIDATTICA, In Evidenza, News dalla scuola

Sito nazionale dei Licei Matematici e Convegno dei Licei Matematici del Lazio

Negli ultimi anni si è diffuso in varie parti d'Italia il progetto didattico del Liceo Matematico. Questa iniziativa, inizialmente promossa dall’Università di Salerno si è  propagata prima nel Lazio e in Piemonte e poi in tutta Italia fino ad arrivare a coinvolgere...
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