DIDATTICA

DIDATTICA, In Evidenza, News dalla scuola

Giornata di studio: “Insegnamento della matematica nella scuola primaria: esiste un metodo?” – Sapienza Università di Roma, 10 novembre 2018

Si terrà a Roma il 10 novembre, presso il Dipartimento di Matematica di Sapienza Università di Roma, una giornata di studio organizzata da UMI-CIIM, dedicata all'insegnamento della matematica nella scuola primaria, in cui si discuterà dei possibili approcci...

DIDATTICA, In Evidenza, News dalla scuola

Seminario Nazionale sui Licei Matematici, Fisciano, 12-14 settembre 2018

Ecco alcune foto dal II Seminario Nazionale sui Licei Matematici organizzato da UMI-CIIM e dal Dipartimento di Matematica dell’Università di Salerno con un contributo del Piano Nazionale Lauree Scientifiche - Matematica nei giorni 12-14 settembre 2018, Fisciano...

DIDATTICA, Esperienze transdisciplinari di Matematica, In Evidenza

I numeri della Grande Guerra

Con l'inizio del nuovo anno scolastico, riparte anche la rubrica Esperienze Transdisciplinari di Matematica curata da Gianluigi Boccalon. In questa puntata Gianluigi, in collaborazione con la Prof.ssa Cinzia Sforza, ci racconta di come la Matematica, e in particolare...

DIDATTICA, In Evidenza, News dalla scuola

Quinta scuola estiva per insegnanti UMI CIIM – AIRDM

Si è svolta a Frascati dal 27 al 31 agosto la quinta scuola estiva per insegnanti di matematica organizzata dalla Commissione Italiana per l'Insegnamento della Matematica (CIIM) e dall'Associazione Italiana di Ricerca in Didattica della Matematica (AIRDM). La scuola,...

DIDATTICA, In Evidenza

Un punto di vista (molto personale) sul Rapporto INVALSI 2018: criticabilità, CBT, livelli di competenza e equità del sistema educativo

Il 5 luglio scorso, come ormai è (buona) consuetudine, INVALSI ha presentato presso il MIUR il rapporto sui risultati nelle prove degli studenti italiani. Quest’anno Pietro Di Martino non ha potuto partecipare (come lo scorso anno, vedi commento) e dunque ci propone...
Libertà in matematica

Youcubed Italia

Libertà in matematica

Gli studenti del campo estivo di youcubed, i cui punteggi nei test sono migliorati in media del 50% dopo soli 18 giorni di matematica affrontata con mentalità di crescita, hanno citato molte ragioni per il loro miglioramento: il potere di vedere la matematica...
Manifesto per un altro insegnamento della matematica

DIDATTICA

Manifesto per un altro insegnamento della matematica

Ci è stato segnalato (il solito Marco Fulvio Barozzi, in arte Kees Popinga) che nel blog  Matematichevole di Riccardo Giannitrapani  c’era un post interessante, un manifesto, con alcuni spunti di discussione sull’insegnamento della matematica nella scuola...
Manifesto per un altro insegnamento della matematica

DIDATTICA

Manifesto per un altro insegnamento della matematica

Ci è stato segnalato (il solito Marco Fulvio Barozzi, in arte Kees Popinga) che nel blog  Matematichevole di Riccardo Giannitrapani  c’era un post interessante, un manifesto, con alcuni spunti di discussione sull’insegnamento della matematica nella scuola...
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