DIDATTICA

Imparare a ragionare e argomentare: recensione del libro di Elisabetta Galliani, Annamaria Pesce e Luisella Pollero “Oltre noi e il Sole” e l’importanza di esperienze didattiche in continuità tra scuola primaria e secondaria

Anna Baccaglini-Frank e Donatella Di Girolamo recensiscono per MaddMaths! il libro "Oltre noi e il Sole: imparare a ragionare e argomentare", di Elisabetta Galliani, Annamaria Pesce, Luisella Pollero, appena pubblicato dalle Edizioni Conoscenza.  Spesso sentiamo...

Dai poligoni alle funzioni … e ritorno

Con il nuovo anno ritorna la rubrica Esperienze Transdisciplinari di Matematica curata da Gianluigi Boccalon. In questa nuova puntata, Gianluigi ci propone, attraverso gli appunti dei suoi studenti, un percorso di introduzione alle funzioni a partire dall'osservazione...

La rilevazione OCSE PISA: utilizzare i suoi risultati per migliorare le politiche scolastiche

A dicembre sono stati resi pubblici i risultati della rilevazione PISA 2018 che aveva come ambito principale la literacy di lettura e come ambiti secondari la literacy di matematica e di scienze, su MaddMaths! ne abbiamo parlato con un articolo di Antonella Montone...

Proud of You – L’educazione matematica contro la dispersione scolastica: intervista a Maria Mellone

Pochi giorni fa, in concomitanza con la presentazione del progetto alla cittadinanza, alcuni quotidiani (La Repubblica, Il Mattino), hanno dato ampio spazio alla seconda edizione del progetto “Proud of You”, un progetto educativo con un obiettivo inclusivo...

Matematicando 2020. A spasso con la Matematica per le strade di Locarno – 13-16 maggio 2020

La quarta edizione del festival "Matematicando. A spasso con la Matematica per le strade di Locarno" si terrà nella prossima primavera, dal 13 al 16 maggio 2020. Nella giornata di sabato 16 maggio 2020 gli eventi saranno gratuiti e aperti a tutti. Dalle 10:00 alle...
Imparare a ragionare e argomentare: recensione del libro di Elisabetta Galliani, Annamaria Pesce e Luisella Pollero “Oltre noi e il Sole” e l’importanza di esperienze didattiche in continuità tra scuola primaria e secondaria

DIDATTICA, In Evidenza, Libri

Imparare a ragionare e argomentare: recensione del libro di Elisabetta Galliani, Annamaria Pesce e Luisella Pollero “Oltre noi e il Sole” e l’importanza di esperienze didattiche in continuità tra scuola primaria e secondaria

Anna Baccaglini-Frank e Donatella Di Girolamo recensiscono per MaddMaths! il libro “Oltre noi e il Sole: imparare a ragionare e argomentare”, di Elisabetta Galliani, Annamaria Pesce, Luisella Pollero, appena pubblicato dalle Edizioni Conoscenza.  Spesso...
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