Coronavirus, scuole chiuse: quali conseguenze sul lavoro dei sanitari? Lo spiega un modello matematico

Nel 2013, l'allora ricercatore post-doc della Yale University, l'economista Jude Bayham, si è dedicato allo studio delle potenziali conseguenze di una pandemia globale in grado di bloccare le scuole, chiudere le imprese e mettere sotto pressione il sistema sanitario....

#TuttiinMusica – I dadi di Mozart (diretta streaming)

Martedì 7 aprile alle ore 17 sul canale Youtube di Comunicazione CNR diretta streaming per parlare di musica, matematica, giochi con i dadi. In questo incontro parleremo dei "dadi di Mozart" e del ruolo del gioco e del caso nella composizione musicale. Intervengono:...

Un matematico prestato alla Disney: Episodio 3 – Il tesoro dei dieci Avatar – Lo zero

Alberto Saracco ci propone il terzo video della serie "Un matematico prestato alla Disney", in cui fa divulgazione della matematica traendo spunto da storie di paperi e topi. In questa terza puntata, prendendo spunto da una caccia al tesoro in India di Zio Paperone e...

#lascuolaconta : Il salvadanaio magico

Abbiamo parlato del sito Problemi per matematici in erba nell'articolo di Sofia Sabatti. Oggi vi riproponiamo dal sito un problema in video e la sua soluzione. Buona visione! Per condividere con gli alunni il video che presenta questo problema, fornire il seguente...

Gli enti di ricerca per studenti, insegnanti e famiglie

In questo periodo, insegnanti, studenti e famiglie  hanno dovuto  riorganizzare la fruizione della conoscenza, tramite la didattica a distanza. Gli enti pubblici di ricerca italiani hanno fatto fronte comune per mettere a loro disposizione  contenuti, video e...
Tutta colpa dell’algoritmo?

Tutta colpa dell’algoritmo?

Comunicare la matematica è una questione difficile a cui è dedicato il Carnevale della Matematica di Novembre. Questo è il contributo di Sandra Lucente, in collaborazione con Marco Fulvio Barozzi. Comunicare la matematica è sempre stata la nostra passione. Questa poi...
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