Nicola Parolini | Maddmaths!

Il segreto del “successo” del coronavirus? La proteina Spike a forma di triangolo

da Pisani | 22nd Aprile 2021 | Divulgazione, In Evidenza, News, News | Commenti 0

Mentre la corsa degli scienziati per sviluppare vaccini prosegue, viene condotta anche una ricerca fondamentale su ciò che rende il SARS-CoV-2 così efficace. Un gruppo di scienziati, in un nuovo studio pubblicato sulla rivista Physics of Fluids, ha cercato di capire...

Campane matematiche

da Marco Menale | 22nd Aprile 2021 | In Evidenza, La lente matematica | Commenti 0

I modelli matematici hanno suscitato l’attenzione del grande pubblico nel corso dell’ultimo anno, con il progredire della pandemia. Realizzare un modello significa osservare e studiare i dati di un fenomeno. Ma i dati sono sempre soggetti ad un errore di...

Mathematical Graffiti #9 – L’equazione impossibile di Caccioppoli

da Pisani | 21st Aprile 2021 | In Evidenza, Mathematical Graffiti | Commenti 0

Il geniale matematico Renato Caccioppoli (1904-1959) era anche ateo e fortemente anticlericale. Tuttavia il suo assistente all'Università di Napoli - nonché suo caro amico - era un sacerdote, e si chiamava don Savino Coronato. Un giorno, durante un esame di Analisi,...

Apologia delle prove

da Alberto Saracco | 18th Aprile 2021 | Archivio Presentazioni Multimediali, DIDATTICA, In Evidenza | Commenti 2

Qualche settimana fa, in un gruppo Facebook di insegnanti della scuola primaria, ho visto un post in cui si chiedevano consigli riguardo alla "prova" da utilizzare per l'addizione: meglio usare la sottrazione, quale operazione inversa o la proprietà...

∃∞#P! LA SERIE! – prima puntata

da Roberto Natalini | 17th Aprile 2021 | Dialogo sui numeri primi, In Evidenza | Commenti 0

Una nuova mini-serie, fatta di video e articoli, di Alessandro Zaccagnini, matematico, esperto di teoria dei numeri, autore della fortunata serie "Dialogo sui numeri primi", questa volta per raccontarci tante diverse dimostrazioni di un unico Teorema: ...

I Matematici dei Lincei per la Ricerca

da Nicola Parolini | 14 Marzo 2021 | Focus, In Evidenza, News

Negli scorsi giorni l’Accademia dei Lincei ha lanciato un appello dal titolo “I Lincei per la Ricerca” in vista della discussione politica sul Recovery Fund, il piano per la ripresa dell’Europa, battezzato Next Generation EU, che aiuterà...

20 anni di Seminari di Cultura Matematica

da Nicola Parolini | 7 Marzo 2021 | Divulgazione, Eventi, In Evidenza

In occasione del primo incontro del XX ciclo dei Seminari di Cultura Matematica organizzati dal Laboratorio di Formazione e Sperimentazione Didattica (FDS), Giulio Magli, direttore del Dipartimento di Matematica del Politecnico di Milano, racconta a MaddMaths! la...

epiMOX, uno sguardo all’epidemia attraverso dati e modelli

da Nicola Parolini | 23 Gennaio 2021 | covid-19, Divulgazione, In Evidenza

Il Laboratorio MOX del Politecnico di Milano ha recentemente reso pubblica la dashboard epiMOX che permette di monitorare l’evoluzione dell’epidemia di Covid-19 in Italia attraverso la visualizzazione dei dati ufficiali, di una elaborazione degli stessi...

Dalle rette ai sistemi. Giocando con le equivalenze

da Nicola Parolini | 23 Gennaio 2021 | DIDATTICA, Esperienze transdisciplinari di Matematica, In Evidenza

In questa nuova puntata della rubrica Esperienze transdisciplinari di Matematica, Gianluigi Boccalon ci racconta il percorso che nelle condizioni difficili di questi mesi tra didattica in presenza e DAD ha portato i suoi ragazzi di scuola secondaria di primo grado a...

Come nascono il vento, le nuvole e le perturbazioni

da Nicola Parolini | 23 Settembre 2020 | DIDATTICA, Esperienze transdisciplinari di Matematica, In Evidenza

In questa nuova puntata della rubrica Esperienza Transdisciplinari di Matematica, Gianluigi Boccalon ci presenta un percorso che ha sperimentato alcuni anni fa in alcune sue classi di scuola secondaria di primo grado, alla scoperta delle basi della meteoreologia,...